课程优势:通过机器人学习图形化编程,掌握机器人动作的控制、流程写法以及详细的学习各种传感器的功能以及用途。每节课一个主题,老师讲解主要结构的搭建方法,学生通过学习结构自主完成作品的搭建方法,学生通过学习结构自主完成作品的沟通。同时老师讲解相对应的编程写法以及注意问题,学生们根据课堂任务自主编写,完成功能实现。通过各种传感器的组合、动作准确化控制、流程多样化、简单逻辑判断、简单高级运算来模拟生活中常见事物。进一步加深对所学模块的理解(如颜色传感器)。更高级模块的编程,通过模拟演练,真正体会到每个编程模块的作用。最后一次课为竞赛,让孩子们自主设计搭建、编程,完成一次类似正规比赛的任务。通过系统的学习,不管在动手搭建能力还是竞赛所需的编程能力,学生们都能很快上手,为竞赛打下坚实基础。
课程目标:通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
课程详情:Scratch由图形化
编程入手,将一条条字符命令变成图形化功能模块,通过简单的拖拽和搭建,让小朋友学会跟计算机对话,深入学习后,依靠Scratch3。0版本外接硬件的功能借口,控制micro:bit硬件来对这个世界产生影响。
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