课程优势:课程适合小学低、中、高各个年级学生学习,根据学生的特点进行设计,循序渐进的授课,帮助学生不断地掌握编程技能,学会用使用编程工具解决问题;在课程中加入人文、数学、历史、艺术等多学科知识,结合编程进行教学,让学生能够通过这门课程学习大量的知识,拓展知识面
课程目标:学习控制电脑的接口,能够使用和控制各种传感器,实现各种模块功能、组装并初步控制机器人。通过情景引导,让学生独立思考,学会连接多种传感器及外部显示设备,并通过MIT创意编程软件实现复杂的场景。
课程详情:一:以Pygame模块为内容主体、PyCharmIDE为工具,设计并制作游戏项目;综合练习语法知识,体验对算法、数据结构的需求并进行学习;在项目期间复习练习所学知识,并使用技巧
拓展。
二:运用成熟、经典的算法,解决生活中的问题;并以之为基础,探索算法更优的写法;了解时间和空间复杂度,阅读并理解他人的代码和算法。
三:学习api的调用,初步了解人工智能原理、现状;运用语音、图像处理api,识别语音、图像;编写语音控制、增强现实程序。
四:初步认识各种数据结构,练习用不同的结构储存数据;综合算法和数据结构知识,解决经典信奥难题;锻炼抽象思维,简化解决难题,并避免重复劳动。
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