培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力
孩子将解决问题的思路,方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使其按照指令去完成,培养体系化思维及独象思维。
编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式
根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,所以要在这之前完成创造力培养,而编程的过程“就像艺术-样在创作,孩子们会享受到创造的乐趣。
编程增强孩子自信心提高做事情的专注力
一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力,增强孩子自信心,让他们更有勇气地面对将来学习,生活中可能遇到的挫折。
编程是AI时代的一项基本技能
《新一代人工智能发展规划》发布也预示着AI时代到来,其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育,孩子要学习Python,JavaScript等语言进行编程学习。
课程优势:Python编程课程清晰简洁,丰富强大的类库配合乐博乐博为引导作的各类模块(尤其是C/C++)很轻松地联结在一起,从实际问题出发,回归算法思维本质,用编程解决实际问题,让学员在实际项目开发中掌握算法思维。让学生体验通过编程控制游戏,产生编程兴趣。
课程目标:熟练掌握编程语言的基础上,提升自主编程创造的能力。
课程详情:第1单元:
本单元只要熟悉和掌握Scratch的基本操作,掌握
编程的顺序执行,引入事件、坐标、初始化的概念,制作简单的动画作品。
第2单元:
本单元巩固顺序执行、事件、初始化等知识,理解循环的概念,区别有限循环和无限循环;同时引入角度的概念,制作简单的动画作品。
第3单元:
本单元巩固循环、角度等概念,初步理解条件判断的概念,掌握条件判断的不同应用,同时引入角色间的通信机制,综合应用制作简单的小游戏。
第4单元:
本单元巩固程序的顺序执行、循环、条件判断、消息通信等知识,实现知识的综合应用,初步引入逻辑运算符的概念,为初级课程的学习打下良好基础。
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