课程优势:课程让学员从创意和搭建之后配以初步程序的编写,使自己的作品“活起来”,已完成能够执行命令的只能机械,全面提升学员的科学素养以及创新精神,培养学员对机械的认知程度。
课程目标:通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。
课程详情:以跨学科应用为核心,引导学生将所
学编程知识与生物、物理、天文、地理以及自身兴趣进行结合。学习变量的定义和使用等编程技巧。教学内容将会分
绘画篇、游戏篇、情景篇三大部分,每一部分都会由一系列的项目组合而成。
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