课程优势:从孩子的年龄特点出发,注重轻松有趣的教学氛围营造,将较为抽象的编程知识通过浅显易懂、趣味无限的讲解进行表达,让学员能够在图形化课程帮助下,引发自己对图形、游戏设计的思考,通过日常的编程练习,将图形编程技能灵活掌握并应用,培养学生自主创新能力还有问题解决能力。
课程目标:进一步培养学生编程能力。
课程详情:课程分为两年,共二十个项目,每个项目四次课,前三次为教授新知,第四次为活动课。
项目一主要是对孩子进行图形化
编程的基础训练,让孩子熟练掌握平台使用以及图形化编程中的基本指令积木。并尝试制作一些简单的动画。融合micro:bit系列,进行软硬件结合,添加扩展。
项目二结合数学知识,开始锻炼孩子的基本逻辑思维,尝试制作一些难度较大,逻辑性较强的大型项目,结合otto机器人,软硬件结合,添加扩展。
往后会逐渐融合更多k12课程体系中的学科知识,难度逐渐增大,课堂上会加入更多的教具。
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