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上课方式:面授 班级类型:大班 课时:详询 上课时段:晚班,周末班
适合人群:7-8岁已有一定具象思维,想要再进一步发展抽象思维的小学生。
课程概述热门课程问答互动学员评论
Python语言促进未来成长家长们总是希望孩子可以学到一种专业的技能,并且在未来很长的一段时间,都可以派上用场的技能。

课程优势:四“重”奏:重项目-重实践-重动手-重过程 让孩子学习更轻松
CONTACT联系:已有的“知识库”和新知识联系起来,激发起他们了解更多知识的愿望。
CONSTRUCT建构:动手建构事物的同时也在脑海中建构知识,为完成课程任务设计解决方案。
CONTEMPLATE反思:对建构的事物进行思考、讨论、和调整,对自己的体验加深理解。
CONTINUE延续:渴望更多知识,在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度,继续增加新的挑战。
COMMENT评价:多方位评价考核体系,从每课一评、到每月展示、再到每季度每年的能力评价。
课程目标:让孩子提前熟悉编程世界,培养孩子的编程思维。
课程详情:单片机一期
三年级上学期
本学期主要是让学生认识和熟悉基本的电子器件,普及科普知识,学会正确使用螺丝刀、螺母刀,锻炼学生的动手能力。掌握用基本的图形化模块,控制单独的输出设备认识和了解图形化编。

单片机二期
三年级下学期
本学期主要学习无线遥控器的基本工作原理,掌握对伺服马达的角度控制。有效的利用图形化模块程序,实现对机器人的无线操控和对伺服马达不同角度的调节。

单片机三期
四年级上学期
本学期主要是通过各种车辆机器人的学习,让学生对机器人产生浓厚的兴趣,进而学习四轮驱动的基本原理。在动手组装机器人的过程中体验机械构造原理。

单片机四期
四年级下学期
本学期主要主要任务是学习多种传感器的使用以及多个直流马达和伺服马达的组合使用,增加输入设备,学会对机器人外围环境复杂问题的分析。

单片机五期
五年级上、下学期
本学期主要学习仿生、武器、互动性机器人,难度上比之前的课程上略有加强,增强孩子们空间立体感,锻炼学生在多种问题交杂的情况下,如何用更优的方法,实现更佳的解决路径。

单片机六期
六年级上、下学期
本学期主要是学习工业自动化机器人和多种仿生机器人,理解如今的工业自动化领域和自动售货机等智能化产品如何利用程序实现功能的。程序上学习变量、计算等模块,为将来代码学习打下良好的基础。
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学员评论

  • *思泽
    *思泽
    合肥宏宇演讲口才培训 4.3分 服务:5讲师:4环境:4效果:4
    我觉得这里的学习氛围超级好,自己这半年下来,也算有了很大进步。
  • *一灿
    *一灿
    成都千帆扬设计教育培训 4.3分 服务:4讲师:4环境:5效果:4
    这里绿树成荫,景色优美,远离热闹的市区,教师团队责任心强,能够为我制定学习目标。
  • *天骜
    *天骜
    宏信教育设计培训机构 4.5分 服务:4讲师:5环境:5效果:4
    老师授课内容和方式还是蛮学员的上课要求的在老师的用心教学下,我的水平有了非常大的提升。
  • *锦仪
    *锦仪
    荆州中栋会计培训 4.5分 服务:5讲师:4环境:5效果:4
    老师上课氛围很轻松,一点也不死板很开心过来这里上课,学到的东西还真不少。