课程优势:1、寓教于乐,让幼儿的编程游戏具有对抗性的特点
增加儿童节目游戏的对抗,是一种很有效的方法。例如在大鱼吃小鱼的游戏中,通过设计2-3个可控的角色,让更多的人参与到游戏中来,增加了游戏的对抗性和趣味性。
2.增加互动性,采用不同的控制方法
在儿童编程初级软件中,控制角色的主要方法有键盘控制、鼠标控制、视频控制和语音控制。这些角色的控制方法,其实脚本实现很简单,孩子们可以快速上手。
3.增加变量名称的多样性
在学习变量时,老师可能会告诉孩子变量就像一个水杯,你今天在里面装果汁,明天在里面装矿泉水。在节目中,孩子们被鼓励去定义他们喜欢什么。
4.增加儿童编程游戏或软件的可持续性
在游戏或软件中,屏幕和场景的开始、更新和结束非常重要。试着在场景中加入一些新的东西,比如用孩子自己的声音开始倒计时。
5、注意小的成长,记录进步的瞬间
相信家长也有这样的时候,比如看到其他同龄的孩子会做俄罗斯方块,自己的孩子不擅长鼠标和键盘,这时候会有点着急。
课程目标:1、能够使用Pygame库进行真实游戏开发,发散思维纬度
2、了解网络开发(聊天室、网页爬虫、数据库应用等),扩展网络应用
3、AI编程,使用云接口,实现聊天机器人、人脸识别等。
培养能力:耐心和专注力;解决问题能力;逻辑思维和创造能力;团队协作能力
课程详情:主要讲解如何通过Arduino官方的IDE,使用文本
编程语言对各个硬件进行更细粒度的控制。制作更多有趣的科技小作品,提升孩子的动手能力和编码能力。对软硬件结合有更深刻的认识。通过学习文本编程控制开源硬件Arduino,充分地使用硬件的功能,制作一些具有创意的电子作品。大大提升孩子动手能力,深化孩子对电子电路的理解,提高孩子的自主学习兴趣,发挥孩子的创造力。
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